Мы тратим на 55% больше на ученика, чем в Миссисипи, — и получаем худшие результаты. 85% третьеклассников в Миссисипи читают на уровне класса. В Калифорнии это всего 49%. Очевидно, вопрос не в том, как тратить больше, — вопрос в том, как тратить лучше, чтобы наши дети могли добиться успеха.